La Asamblea del Atlántico evaluó la gestión del sector educativo, con énfasis en el Plan de Alimentación Escolar (PAE), la deserción estudiantil, la infraestructura y la dotación tecnológica en los municipios no certificados.
Durante la sesión, liderada por el presidente de la corporación, Estéfano González Díaz Granados, la secretaria de Educación, Maribel Castro Flórez, presentó un balance de avances y proyecciones, mientras que la Asamblea insistió en la necesidad de consolidar resultados más sólidos que respondan a las realidades del territorio.
El diputado citante, Harry Canedo, centró su intervención en la necesidad de fortalecer el PAE y en la urgencia de enfrentar el aumento en los niveles de deserción escolar, solicitando mayor claridad sobre la ejecución de los recursos aprobados por la corporación y las estrategias implementadas para garantizar la permanencia de los estudiantes en el sistema.
En la misma línea, el diputado Roberto Rodríguez destacó la disposición de la Asamblea en la aprobación de recursos para el sector, pero insistió en la importancia de contar con información detallada que permita evaluar su impacto, particularmente en lo relacionado con los contratos de vigilancia y aseo en las instituciones educativas.
El diputado Alfredo Varela De La Rosa reforzó esta visión al señalar que la educación cumple un papel fundamental en la construcción de sociedad, destacando su impacto en la formación de ciudadanos y en la prevención de problemáticas sociales como la delincuencia.
En respuesta al cuestionario de la corporación, la secretaria Maribel Castro Flórez presentó cifras y metas para el cierre de la vigencia 2026:
* Cobertura y deserción: El departamento registra 102.456 estudiantes. La Secretaría adelanta estrategias de “búsqueda activa” para reincorporar a quienes han abandonado el sistema educativo.
* PAE: Actualmente beneficia a 48.699 estudiantes y se proyecta cerrar 2026 con 59.091, con el objetivo de avanzar hacia la cobertura total.
* Tecnología y conectividad: Se trabaja en garantizar conectividad en todas las instituciones educativas y en el fortalecimiento de competencias digitales para docentes y estudiantes.Fuente: Asamblea del Atlántico