viernes, julio 3, 2026 11:43 pm

Casa BarranquillaV Foro de Mediación de Lectura busca fortalecer la educación

V Foro de Mediación de Lectura busca fortalecer la educación

por Redacción: Noticias Coopercom

Con el objetivo de fortalecer la práctica de la lectura en los niños y niñas barranquilleros, se llevó a cabo el V Foro de Mediación de Lectura, con la participación de docentes y directores académicos del distrito. 

Durante este espacio de la estrategia ‘Barranquilla es Leer’, de la Secretaría de Educación, se fortalecieron las prácticas pedagógicas usadas por los docentes mediante intercambio de experiencias de los mismos, dando a conocer nuevas metodologías que permitan mejorar los resultados en los estudiantes. Durante la jornada, los docentes conversaron sobre las buenas prácticas del desarrollo del pensamiento crítico y la creatividad de los estudiantes.

“Nuestros docentes están llevando en alto el espíritu de la educación pública de Barranquilla. Cada uno de ellos representa el talento, la pasión y la vocación que caracteriza a nuestros maestros. Desde mi Administración los estamos acompañando con distintas estrategias para que cada día estén mucho más formados y puedan seguir enseñando a nuestros niños y jóvenes”, contó el alcalde Alejandro Char.

Por su parte, la secretaria de educación Paola Amar destacó que estas prácticas permiten que los docentes estén más preparados para brindarles la mejor educación a los niños y jóvenes, además de dejar en evidencia el desarrollo que ha tenido la ciudad en materia de educación. La funcionaria resaltó que esta estrategia busca sembrar la semilla que permita tener ciudadanos más críticos con su realidad y más preparados para todas las situaciones. 

“Continuamos fortaleciendo a nuestros docentes con herramientas innovadoras que conectan la literatura con el arte, la filosofía y el contexto de nuestros estudiantes. ‘Barranquilla es Leer’ no es solo una estrategia pedagógica; es una apuesta de ciudad por la calidad educativa, por formar ciudadanos sensibles y por sembrar pensamiento crítico desde las aulas”, contó.

A la fecha, desde la administración distrital continúan con este tipo de estrategias que se puedan ver reflejadas en las aulas de clases para el beneficio de los cientos de estudiantes barranquilleros.