En su primer día de evaluación, la Universidad del Atlántico recibió los mejores conceptos por parte de los miembros del Consejo Nacional de Autoevaluadores (CNA) que estarán durante tres días haciendo el diagnóstico con el que se busca la acreditación de calidad institucional.
En este primer día asistió el rector Carlos Prasca, el gobernador del Atlántico, Eduardo Verano, como presidente del Consejo Superior de la Universidad, miembros del Consejo Superior, vicerrector, representantes de los estudiantes, profesores, decanos y egresados.
“Hoy, ante los pares académicos hemos presentado una entidad que aspira a ser acreditada para lograr su crecimiento en calidad. Esta institución universitaria ha crecido y la cifra de 25.000 estudiantes así lo demuestra”, dijo Verano.
Consideró que para el próximo año la cobertura estudiantil de la UA llegará a los 30.000 estudiantes.
“Este crecimiento debe estar acompañado por el proceso de calidad educativa que se logra con docentes preparados, con investigadores que dispongan de sus equipos y laboratorios, y con una muy buena infraestructura física”.
Para el mandatario, la investigación y la educación tienen que estar acorde con lo que necesita el departamento y la Región Caribe para su futuro crecimiento económico.
Destacó el esfuerzo interno que ha realizado la Universidad del Atlántico para presentarse ante el proceso de acreditación y obtener la anhelada calidad institucional.
El rector de la Uniatlántico, Carlos Prasca, destacó el reconocimiento que hizo la comisión de pares académicos en su primer día de evaluación.
“Esta es una comisión de pares que vienen de universidades públicas importantes como la Nacional y la del Valle, lo que permite que con ese conocimiento de lo público puedan entender las dinámicas que se darán durante los tres días de permanencia”, manifestó Prasca.
El rector destacó los conceptos de los pares académicos luego de escuchar el informe de autoevaluación y lo que observaron en la institución.
“Aquí se evaluarán todos los aspectos para la acreditación institucional como infraestructura, recursos financieros, estudiantes, programas, laboratorios, valoraciones con el entorno, con el sector productivos y con el gobierno, entre otros”, dijo el rector de la UA.
El avance investigativo presentado es considerado significativo, se partió de los problemas por los cuales atravesó y cómo lograron superar esos impases para estar en lo que hoy es la Universidad: un centro educativo que ha recobrado la confianza y credibilidad.
En el período 2013 a 2018, la Universidad del Atlántico tuvo un crecimiento en materia investigativa de tener 22 grupos de investigación, hoy cuentan con 82.
Para el rector esto demuestra la dinámica que se efectúa al interior de la institución de educación superior.
“Hemos destacado ante los pares académicos el crecimiento en cobertura. Mientras el Gobierno Nacional registra que en las instituciones públicas se creció en 128 % durante el 2000-2018, la Universidad del Atlántico en el período 2002 – 2018 creció 151 %, ello demuestra eficiencia y efectividad”, aseguró Prasca.
El rector aseguró que casi con los mismos recursos se ha crecido en cobertura en los últimos años, por ello, los pares académicos mostraron su sorpresa.
Actualmente, la Uniatlántico tiene 14 programas acreditados lo que representa 62.5 %. “Esta universidad se encamina pronto en tener todos sus programas con acreditación de alta calidad y eso tiene un significado para la comunidad estudiantil, es un mensaje de esperanza, de credibilidad.
El coordinador de par asignado por el Consejo Nacional de Acreditación, Franco Vallejo, calificó como positivo esta primera presentación de la institución que se basó en una visión general del alma mater, su historia, avance, presente y futuro.
“Toda universidad tiene debilidades y fortalezas, lo importante es superarlas, aquí en el informe de autoevaluación, ya tienen identificadas cada situación y a partir de ahí se construye un plan de mejoramiento”, indicó Vallejo.
Los 75 años de trayectoria formando profesionales para la Región Caribe, su planta de docente, sus programas, la infraestructura física y el acompañamiento de la Gobernación del Atlántico, son fortalezas suficientes para avanzar en el propósito de alcanzar la acreditación institucional.